期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析高校艺术设计专业中的美育
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
美育又被称为美感教育或是审美教育,它使受教育者能够认知、体验、感受、欣赏自然与社会中的美,并且具有发现和创造美的能力。美育在高校艺术设计专业中占有重要的位置。当前,在艺术类专业人才培养过程中,如何实现对学生审美教育的有效推进,培养学生高水平的审美素养,已经成为相关专业实际教学过程中必须重点考量的问题。通过发现当前高校艺术设计专业中美育教学的不足,分析和探寻高校艺术设计专业教学与美育相结合的路径,加强高校艺术设计专业中的美育。
作者
张静文
机构地区
郑州工商学院
出处
《美与时代(创意)(上)》
2020年第2期116-117,共2页
Designs
关键词
美育
艺术设计专业
重要性
高校
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
3
共引文献
3
同被引文献
15
引证文献
2
二级引证文献
4
参考文献
3
1
吴传景,周丽华,颜文明.
高职院校艺术设计专业学生审美教育刍议[J]
.职教通讯,2017(17):21-23.
被引量:3
2
刘伟刚.
高职院校艺术设计专业学生审美教育探究[J]
.艺术品鉴,2017(11Z):16-17.
被引量:2
3
马博.
高职院校艺术设计专业平面构成教学的探讨[J]
.山东社会科学,2015(S1):183-184.
被引量:3
二级参考文献
9
1
刘建湘,盛光希,佘正德,谢根生.
高职院校艺术设计类学生文化素质教育的问题与对策[J]
.湖南大众传媒职业技术学院学报,2005,5(3):110-112.
被引量:3
2
毛溪编著.平面构成[M]. 上海人民美术出版社, 2003
3
王玉.
我国高职院校艺术设计教育发展状况研究[J]
.美与时代(创意)(上),2012(10):35-37.
被引量:2
4
王红岩.
高职院校艺术设计教育的发展与改革[J]
.美术教育研究,2016(17):147-147.
被引量:1
5
黄易.
提升高职院校学前教育专业学生美术审美能力的策略[J]
.艺海,2016(10):131-132.
被引量:7
6
吴传景,周丽华,颜文明.
高职院校艺术设计专业学生审美教育刍议[J]
.职教通讯,2017(17):21-23.
被引量:3
7
吴传景.
浅谈艺术教育对学生人格培养的作用[J]
.现代职业教育研究,2009,0(2):62-65.
被引量:5
8
秦海锋.
高职院校艺术设计专业教育发展探研[J]
.艺术与设计(理论版),2009(11X):204-206.
被引量:1
9
韩晓倩.
高职院校艺术设计专业教育教学的思考[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2016(3X).
被引量:7
共引文献
3
1
肖八一.
西藏高校平面构成教学的现状及改进建议[J]
.艺术科技,2015,28(8).
被引量:1
2
吕琛.
高校艺术设计专业教学与美育相结合的实践探索[J]
.艺术科技,2018,31(12):81-81.
被引量:4
3
刘伟刚.
高职院校艺术设计专业学生审美教育探究[J]
.艺术品鉴,2017(11Z):16-17.
被引量:2
同被引文献
15
1
刘承川.
高校艺术设计类学生应加强人文素质教育[J]
.美术大观,2008(3).
被引量:5
2
文静子.
论美学教育在高校艺术设计专业中的重要性[J]
.中国民族博览,2016,0(7):36-37.
被引量:2
3
陈航平.
“以美育人,以文化人”——以武汉职业技术学院艺术设计学院为例[J]
.绿色科技,2018,20(17):292-293.
被引量:8
4
叶军.
基于中华优秀传统文化的高职艺术设计类专业美育实践与探索[J]
.中国包装,2019,39(10):81-83.
被引量:3
5
江明荟.
强化艺术设计专业课程教学思想性和文化性的实践性探索[J]
.滁州学院学报,2019,21(5):106-109.
被引量:6
6
秦波,李小静,马秀贤,杜军.
高校艺术设计学科“立交桥”式交融互动美育教育模式实施路径探析[J]
.湖北农机化,2020(3):130-131.
被引量:3
7
周大鹏.
高校美育热下对“非遗”文化进校园的冷思考——以艺术设计专业为例[J]
.美与时代(美学)(下),2020(3):42-44.
被引量:16
8
张月晰.
以成果为导向的高校艺术设计美育课程改革路径探究[J]
.艺术家,2020(10):158-159.
被引量:1
9
马宁,邓伊楚.
“三全育人”理念下高校艺术设计专业“课程思政”建设探析[J]
.艺术教育,2021(3):263-266.
被引量:18
10
郜扬.
新时代师范院校艺术专业美学教育改革探究[J]
.学周刊,2021(27):7-8.
被引量:1
引证文献
2
1
毕雪微.
高职院校艺术设计类学生美育实践研究与改革初探[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(35):54-56.
被引量:1
2
孙小童.
高校艺术设计专业教学的美育路径[J]
.时尚设计与工程,2022(1):64-66.
被引量:3
二级引证文献
4
1
李桢.
高校艺术设计专业传统图形艺术的审美教育研究[J]
.美术教育研究,2022(2):144-145.
2
徐雪.
高校艺术教育的现状与对策研究[J]
.艺术科技,2022,35(23):220-222.
3
王凯.
艺术类高校设计专业美育教学改革探析[J]
.河北画报,2023(12):196-198.
4
朱光良.
高校美育体系构建中艺术设计专业的渗透路径研究[J]
.时尚设计与工程,2024(2):58-60.
1
陈迎.
传统文化与当代社会的融合发展研究——以高校艺术设计专业教学为例[J]
.现代经济信息,2019,0(24):375-375.
2
张健,何京璇,苏畅.
物联网工程专业人才培养方案和教学改革探索[J]
.神州,2020,0(12):58-60.
被引量:1
3
王珊.
创新人才在高职会计专业培养方面的改革探究[J]
.现代经济信息,2020(5):169-169.
4
叶月凤.
美育在小学语文教学中的有效渗透[J]
.山西教育(教学版),2020,0(4):5-6.
被引量:1
5
王海睿.
浅析小学美术教学中学生审美能力的培养[J]
.科学咨询,2020,0(19):183-183.
被引量:5
6
杜印莹.
针对我校实训室管理问题的探究[J]
.才智,2019,0(31):158-158.
被引量:1
7
陈伟.
从设计事理学角度看艺术设计教学中设计思维的培养——评《事理学方法论(珍藏本)》[J]
.中国教育学刊,2020(1):144-144.
8
朱雄轩.
浅析数字媒体艺术设计教学实践[J]
.戏剧之家,2020,0(12):160-160.
9
严侃.
我国高校艺术设计专业教学实践环节问题成因及解决对策[J]
.美术教育研究,2020(7):136-137.
被引量:3
10
蔡昕.
探析美育实施的重要性[J]
.科普童话(新课堂),2019,0(43):159-159.
美与时代(创意)(上)
2020年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部