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家校共育,守望成长
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摘要
对于每一位学子来说,家庭与学校是求学、生活的重要场所。作为学生的第一任教师,家长必然要在教育中承担起重要的责任。而家校合作有助于提升家长的教育素养,使家长与学校、教师更好地实现和谐共育,促进学生成长。然而,不少家长由于各种原因对孩子疏于管理,认为教育孩子是学校与教师的责任;一旦孩子出了问题,不管三七二十一就责怪学校和教师。
作者
黄栈谊
机构地区
广东和平县和平中学
出处
《师道(人文)》
2020年第5期41-42,共2页
关键词
家校合作
教育素养
家校共育
家庭与学校
守望成长
教师的责任
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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师道(人文)
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