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信息时代应用型会计学本科专业学生核心素养培育研究

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摘要 文章结合信息时代的特点指出应用型会计学本科专业学生要培育道德素养、法律素养、学科素养、认知素养、实践素养五大核心素养,并提出发挥价值引领,培育会计职业道德意识;加强法律教育,提升学生法律意识;紧跟时代步伐,积极构建专业课程体系;开发和利用"信息"资源,构建学生自主学习能力;健全专业实践体系,培育学生的实践操作能力五方面培育措施。
作者 陶红梅
机构地区 普洱学院
出处 《财会学习》 2020年第16期216-217,共2页 Accounting Learning
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