期刊文献+

家校融合:突破县城高中学校发展困局

下载PDF
导出
摘要 县域高中面对短时间内难以解决的生源流失、教育资源不均衡的现状,如何保生存、求突破,除练好提升学校教研实力和教育教学水平的内功外,还要善于借力,通过家长参与晚自修、利用地方传统宗族资源开展主题家访和依托信息化平台办好家长学校等渠道,整合各方教育资源,形成家校教育合力,突破发展困局。
作者 黄耀卿
机构地区 安溪第一中学
出处 《福建基础教育研究》 2020年第5期26-28,共3页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1欧阳宗书.中国古代宗族教育管窥[J].南昌大学学报(人文社会科学版),1992,23(1):55-60. 被引量:4
  • 2[2]孟德斯鸠.论法的精神[M].北京:商务印书馆,1978.
  • 3梁漱溟.中国文化要义[M].上海:学林出版社,1978:79.

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部