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实现有效课堂提问 提升数学核心素养
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摘要
随着教育理念的更新,学生自主学习意识与自主学习能力在教学中越来越重要。在小学数学教学中,要以学生为学习的主体力量,培养学生的个人能力,让学生通过独立解决问题来掌握数学学习的奥秘,提升学生的数学能力,进而提升学生的数学核心素养。
作者
郑林静
机构地区
福建省霞浦县西关小学
出处
《基础教育论坛》
2020年第11期17-18,共2页
关键词
课堂提问
小学数学
核心素养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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