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借助信息技术探究问题本质
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摘要
就一道立体几何问题的解答展开分析,并借助信息技术工具,实现代数方程组的求解,完成对该类问题的一般化探究和本质理解。
作者
范世祥
左金凤
机构地区
江苏省太仓高级中学
江苏省太仓市第二中学
出处
《基础教育论坛》
2020年第11期77-78,共2页
关键词
信息技术
问题本质
解题探究
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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