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情景教学法在小学英语课堂教学中的应用探析 被引量:12

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摘要 小学生正处于语言的发展期,对英语等语言类的学习有很好的接受能力。为顺应教育改革的发展以及帮助学生更好地掌握英语知识,教师应该积极把情景教学法融入小学英语课堂中。本文将结合多年的教学经验并借鉴一定的教材资料,深入分析情景教学法在小学英语课堂中的重点应用。
作者 朱剑钊
机构地区 南平市建溪学校
出处 《英语广场(学术研究)》 2020年第13期131-133,共3页 English Square
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