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基于SPOC的混合式大学英语听说课程教学模式设计 被引量:1

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摘要 在科学技术高速发展的背景下,各种先进的技术被广泛应用于教育教学领域,且取得了良好的效果。本文通过结合某大学教学实践,对基于SPOC的混合式大学英语听说课程教学模式设计进行研究,希望为相关行业提供借鉴。
作者 潘文晋
出处 《英语广场(学术研究)》 2020年第2期88-89,共2页 English Square
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