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民办高校商务英语专业实践教学体系构建研究 被引量:2

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摘要 本文依据应用型人才培养目标,基于建构主义学习理论,分析民办高校商务英语专业课程建设中存在的问题。本研究通过明确人才培养目标,加强教师队伍建设,开展体验式教学模式,意在构建行之有效的商务英语专业实践教学体系,把"英语"和"商务"有机结合,培养学生流利的英语沟通能力、扎实的商务专业知识和娴熟的商务操作技能,希望为民办高校商务英语专业实践教学提供参考。
作者 王佩佩
出处 《英语广场(学术研究)》 2020年第8期62-65,共4页 English Square
基金 河南省民办教育协会2019年度调研课题“河南民办教育推动教育体制改革研究”(HMXL-20190421)阶段性成果
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