摘要
随着我国新课程教育改革的推进与发展,教师对学生的英语基础教学的重视度逐渐提高。本文将结合"正迁移、免困扰、提效率、促能力"的优势与特点,论述自然拼读法在小学英语单词教学中的有效应用方法与措施,并且根据实际教学状况对教学方法提出相应的看法与建议,希望能通过对教学方法的不断优化给予教师更多的教学帮助。
基金
南宁市玉洞小学《运用自然拼读法提高城乡结合部小学生识记英语单词效率的实践研究》,【2018年】16号,研究成果论文
南宁市教育科学“十三五”规划课题C类(自筹经费一般)课题,课题编号:2018C595