一路成长一路芬芳

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摘要 2020年是我做幼师的第11个年头,说长不长,说短也不短,回首这11年的幼教之路,有困惑、有坚持、有努力,然而给我更多的是成长和收获。一、骨干教师的成长之路1.由新教师成长为园骨干教师2009年我刚踏入县幼这个工作岗位时,满怀欣喜,心中憧憬着对幼儿教师的美好向往,殊不知自己对于带班和教学活动方面的能力跟其他老师们比还相差甚远……

作者何曼曼

机构地区安徽省蚌埠市怀远县幼儿园

出处《家教世界》 2020年第12期1-1,共1页

关键词幼儿教师骨干教师工作岗位成长之路教学活动新教师成长幼教

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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