在“童画世界”里激发幼儿创造力

美术教育是培养幼儿主动创造的重要途径,而幼儿绘画能力的练习更是想象思维的突破点,它促进幼儿理解、判断的能力及对事物的洞察能力、表现力的发展,孩子在美术活动中所获得的能力、学识和经验可以促进其智商大幅度提高。所以,美术活动所影响的不仅仅是幼儿艺术表现能力的问题,它带来的深刻意义远远超过了美术活动本身的含义。那么,如何在美术教育活动中激发孩子们的无限创造力呢?