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基于现代学徒制人才培养模式的探索与实践
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1
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摘要
基于现代学徒制的"岗位对接式"人才培养模式建构是对高素质技能人才培养模式的有益探索,通过对现代学徒制的实施平台、人才培养模式、课程体系、实训室建设等方面进行了全面探索,提出了构建"岗位对接式"现代学徒制高素质技能人才培养的具体措施,并取得阶段性成效。
作者
钟伟东
吕秋珍
汪西霞
张小龙
吴清华
叶国才
机构地区
河源技师学院
出处
《劳动保障世界》
2020年第12期51-52,共2页
基金
河源市哲学社会科学规划项目
关键词
现代学徒制
岗位对接式
双导师
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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