“新工科”背景下民办高校人才思政的路径探索

为适应新时代中国特色社会主义经济的蓬勃发展,教育部提出"新工科"建设这一重大战略决策。"新工科"要求是实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型新工科人才,这也对各高等工程院校人才培养提出了更高的要求。"新工科"背景下,民办高校可通过融合思政教育,增强工程创新人才的理想认同、道德修养,全面提升人才人文素养及综合能力,确保人才培养的质量,实现民办高校跨越式发展。