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居家学习的“变”与“不变”——疫情期间,如何提升学生居家学习的效率
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摘要
疫情期间,学生居家学习与在校学习相比,学习环境、学习时间、学习方式、学习管理等都发生了重大变化。这些变化给学生的学习带来了新的要求,但也有一些要求没有发生改变。对此,本文从居家学习的"变"与"不变"角度出发,探讨疫情期间,如何提升学生居家学习的效率。
作者
王立华
机构地区
山东省临沂市临沂光耀实验学校
出处
《华夏教师》
2020年第4期2-3,共2页
关键词
居家学习
疫情
学习效率
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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华夏教师
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