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例析如何通过阅读教学提高学生习作能力 被引量:1

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摘要 阅读是收集信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径;写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程。阅读是写作的基础,也是写作素材的重要来源。本文举例分析了如何在阅读教学中渗透写作教学。
作者 邱模金
出处 《华夏教师》 2020年第4期79-79,共1页
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