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立足以生为本设置小学生语文作业被引量：2

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摘要《中小学生减负措施》明确要求,严控书面作业总量、科学合理地布置作业。教学中能不能设计一些既深化课堂学习,又能促进学生健康成长、全面发展的作业呢?其实,语文教学实践证明:可以立足以生为本设置小学生语文作业。

作者汪海侠刘涛

机构地区安徽省阜阳市颍东区苑桥小学

出处《华夏教师》 2020年第1期44-45,共2页

关键词以生为本激发兴趣全面发展

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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