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实施分层教学管理提高中职教学质量
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摘要
分层教学管理是实施因材施教的重要体现,然而在中等职业学校,分层教学由于受学生、专业、课程等多方面因素影响,如果单纯从课堂教学组织的层面实施分层管理是远远不能满足教学需要的,本文从中等职业学校学生构成特点、课程体系特点、班级编排特点几个方面阐述了实施分层管理在中职学校教学中的必要性,并提出了一些实施分层管理的组织策略和注意事项,在中职教学管理中具有一定的指导意义。
作者
赵虎
机构地区
甘肃省金塔县职教中心
出处
《华夏教师》
2020年第1期57-58,共2页
关键词
实施
分层教学管理
提高
教学质量
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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