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宽容,让我收获了别样的幸福——谈班级管理中宽容策略的应用
被引量:
2
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摘要
班级管理是一项复杂的工作,单纯地靠说教很难取得管理的成功。因此,班主任应转变教育观念,采用宽容的班级管理策略,促进班级的和谐健康发展。我将结合自己的实际对宽容策略的应用展开详细的阐述。
作者
袁红玲
机构地区
甘肃省酒泉市东关街第一小学
出处
《华夏教师》
2020年第2期85-86,共2页
关键词
班级管理
宽容
班主任
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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