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小学语文高年级家庭作业的设计及目的 被引量:1

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摘要 小学高年级阶段的学生已经具备了一定的语文基础,我们在设计家庭作业的时候,更多地要考虑对学生能力及习惯的培养。本文从自编型、合作型、分层型、实践型等四种类型的家庭作业设计出发,讨论了不同家庭作业类型的设计方法以及设计目的。
作者 席爱军
出处 《华夏教师》 2020年第5期29-30,共2页
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