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尊重 理解 引导

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摘要 身处青春期的高中生在生理跟心理等方面逐渐成熟,容易对爱情产生向往与憧憬.同时,随着社会发展、科技进步,信息化时代为新生代的学生接触各方面的知识提供了更多的渠道和机会,其爱情观的建立与成熟也受到较大影响. 我曾调查过学生对于学校爱情教育方面的看法,大多数同学都认为学校应该对学生给予正向的引导,不用讳莫如深,不应该“不支持也不是反对”.学校以及老师、家长应该从学生角度出发,让他们对自己的选择跟行为负责.对于高中生恋爱关系的指导极为重要,学校的爱情教育也需要引起各方重视.
作者 张佳波
机构地区 海丰县彭湃中学
出处 《师道(教研)》 2020年第5期27-27,共1页
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