摘要
受各种主、客观因素影响,去中职学校读书似乎成了部分学生最无可奈何的选择.进入中职学校读书的孩子常被人们认为是“问题孩子”,被老师认为是“问题学生”,然后这些孩子也真的越来越成为真正的“问题孩子”了,尤其是心理成长方面,心理问题越来越多,行为表现越来越令人失望. 连州市地处粤北贫困山区,许多劳动力都出外打工谋生,留下老人和孩子在家,教育状况也相对落后.该市目前有两个公办中职类学校,笔者在该市两所中职学校都任教过,从教近十年,期间既担任科任教师,也担任过班主任,在教育教学过程中,收集了一些关于该地区中职学生的心理问题资料,并进行了分析探究.
