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“走进广东科学中心”综合实践研学课程的初尝试

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摘要 一、问题的背景与提出 PDC是英文:project(项目)、drive(驱动)、create(生成)的简写,通过项目式学习形式,利用学生欲望和兴趣作为驱动,运用创新的思维和意识去实践和体验,最终生成属于学生自己的经验与技能、素养与情感、态度与价值.PDC理念要实现的目标是:1.从课堂到生活.从学科角度出发,重在培养孩子的实践能力和创新精神,学以致用;2.从学校到社会.从育人角度出发,基于人的成长需要,重在培养孩子的生活能力和社会适应力,回归真实的生活.那么如何在PDC项目式学习的引领下找到一条适合我们学校和孩子发展的路呢?
作者 易镜龙
出处 《师道(教研)》 2020年第5期123-123,共1页
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