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高一年级历史课堂选择和使用史料的策略

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摘要 史料是我们研究和佐证历史的材料,站在历史教学的角度则是历史教学中的一切素材,包含了文字、图片和表格等类型的史料.在高考中,运用史料来考查学生的阅读和分析能力是基本的能力要求,史料性的选择题、非选择题是很常见的题型,对考生能力提出了较高的要求,但能力的培养并不是一蹴而就的,而是一个长期的过程,因此务必重视史料的教学.
作者 杨永松
机构地区 惠东县平山中学
出处 《师道(教研)》 2020年第5期223-223,共1页
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