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农村小学校长管理策略分析
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摘要
农村教育是中国教育发展的重点板块,在中国教育不断发展的当下,农村学校的管理人才选拔愈发受到外界的重视。农村小学因受环境的限制,规模较小,发展有限。因此,若要寻求农村教育的长远发展,学校校长必须担当重责,必须有判断教育发展方向的能力,拥有主动决策权,以及有推进学校发展的管理策略。
作者
黄宁
机构地区
广西河池市都安瑶族自治县拉烈镇地平小学
出处
《教育界》
2020年第13期4-5,共2页
关键词
小学校长
管理策略
农村小学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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