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试析生本教育理念下小学语文阅读教学策略
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摘要
文章详细介绍了传统小学语文阅读教学的现状,并提出了设置教学情境、引导学生阅读、加强师生交流及丰富教学手段四项在生本教育理念下完善小学语文阅读教学的具体策略。基于阅读的重要性,小学语文教师应在生本理念的引导下,采取有力措施,提升小学生语文阅读的水平。
作者
陈博
机构地区
河南省通许县阳光小学
出处
《教育界》
2020年第13期50-51,共2页
关键词
生本教育理念
小学语文
阅读教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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