摘要
民国美术教育起着承前启后的作用,对当代美术教育具有重要意义。美术教育形成为体系性的课堂教学内容可以追溯到晚清,之后到了民国时期得到迅速发展。晚清时期美术教育主要目的在于培养机器制造与绘图人才,到了民国,美术教育目的在于培养专业人才,美术教育内容多种多样,对文化与艺术发展意义重大。无论是民国还是当代,美术教育地域性强,在长江下游江浙地带艺术发展繁荣,出现了众多美术大家。文章主要对民国时期苏北美术教育进行分析,希望可以为当代美术教育发展与文化的发展提供借鉴意义。
基金
2019年度徐州市社科基金项目“大运河文化带苏北地区民国美术研究对‘一带一路’的启示”(19XSZ-040)研究成果。