汉语国际教育本科人才培养的探索与思考——以浙江师范大学为例

An Exploration of and Reflections on the Cultivation of Undergraduate Talents of TCSOL: Based on the Case of Zhejiang Normal University

近年来,随着中国综合国力的上升与世界“汉语热”的持续升温,汉语国际教育学科与事业发展迅速。汉语国际教育本科专业也异常热门,招生规模逐年扩大。至今,全国有417家高校招收汉语国际教育本科生。然而,在专业规模急剧扩大的背景下,汉语国际教育人才培养也出现了若干问题,学界需要认真对待与研究。本文将以浙江师范大学汉语国际教育人才的培养为切入点,对本专业人才培养问题做一些探讨。浙江师范大学汉语国际教育专业2013年、2017年先后两次被评为浙江省新兴特色专业,在省属高校同类专业中排名第一。本文以浙江师范大学汉语国际教育本科人才培养为例探讨本科人才培养的得失,以期推动当下汉语国际教育本科的专业建设,提高人才培养质量。