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地方戏曲进校园的探索--以亳州非遗二夹弦进校园为例
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摘要
中国的戏曲具有独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴,是表现和传承中华优秀传统文化的载体。本文以国家非遗戏曲亳州二夹弦引入校园为例,探讨如何弘扬优秀传统文化,营造良好的戏曲氛围,推进校园文化艺术的稳步发展。
作者
刘丰
机构地区
安徽省亳州市第八中学
出处
《中小学音乐教育》
2020年第5期6-7,共2页
The Education of Music
基金
亳州市教育科研课题《亳州非遗二夹弦对校园文化的建设和思考》(项目编号:BZJKT18361)研究成果之一。
关键词
戏曲进校园
非遗
地方戏
亳州二夹弦
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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中小学音乐教育
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