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幼儿家长择园倾向影响因素研究——以包头市为例
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摘要
一、问题的提出教育选择存在于整个教育过程,在不同教育阶段有不同的特点。择园作为教育选择的一种现象,在某种程度上隐含着一定的教育价值,反映当地当时的教育状况[1]。择园是家长基于学前期幼儿的兴趣与需要帮助其选择幼儿园的现象[2]。择园倾向是指家长在受到自身背景、幼儿园情况、幼儿特点等主客观因素的制约下,对选择幼儿园所表现出的偏向。
作者
秦旭芳
张晓旭
机构地区
沈阳师范大学学前与初等教育学院
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2020年第4期33-37,共5页
基金
2020年教育部人文社科研究规划基金项目“普惠视域下家园矛盾的调和路径及机制研究”(课题批号:20YJA880042)的研究成果之一
关键词
幼儿家长
差异分析
家园合作
幼儿园环境
卫生保健
家长选择
包头市
影响因素研究
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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东方娃娃(保育与教育)
2020年 第4期
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