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在初中道德与法治教学中学生核心素养的培养方法

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摘要 在教学过程中,教师要注重培养学生的综合能力,以学生为教学主体。本文从立足学生兴趣、结合教学内容、组织学生活动这三个方面着手,探究了在初中道德与法治教学中培养学生核心素养的方法,以期激发学生的学习兴趣,提高学生的核心素养。
作者 王宏伟
出处 《知识窗(教师版)》 2020年第8期29-29,共1页
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