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探讨农村小学低年级汉字规范书写习惯的养成
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摘要
在小学低年级语文教学中,学好汉字和写好汉字是基础。但是,在书写过程中,小学低年级学生存在姿势不对、没有养成良好的书写习惯等问题,不仅导致汉字书写不规范,还对身体健康产生了不良影响。基于此,本文探讨了农村小学低年级汉字规范书写习惯的养成,以供同仁参考。
作者
罗兰勇
机构地区
广西壮族自治区河池市南丹县罗富镇六内小学
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第8期41-41,共1页
关键词
农村小学
低年级
书写习惯
汉字规范
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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