期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学教学中培养学生核心素养的重要性
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
数学是一门对思维水平要求很高的学科,在小学数学教学中,教师应注重根本性教育,这对学生以后继续深造有着非常重要的作用。随着教育制度的改革,培养学生的学科核心素养受到越来越多教师的关注,数学学科也不例外。本文分析了在小学数学教学中培养学生核心素养的重要性,以期提高学生的综合能力。
作者
王小栋
机构地区
山东省东营市东营区牛庄镇中心小学
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第8期55-55,共1页
关键词
小学数学
核心素养
重要性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
4
共引文献
503
同被引文献
15
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
4
1
单德昌.
新课改下基于核心素养的小学数学计算教学研究[J]
.数学学习与研究,2020(2):119-119.
被引量:10
2
姜雪.
小学数学学科核心素养及其培育的基本路径探析[J]
.中国校外教育,2020(2):17-17.
被引量:7
3
刘婷婷.
核心素养视野下小学数学问题情境的设计方法研究[J]
.科学大众(智慧教育),2020(1):49-49.
被引量:5
4
褚宏启.
核心素养的概念与本质[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),2016,34(1):1-3.
被引量:488
二级参考文献
7
1
潘芳.
小学数学学科核心素养的实践与探究[J]
.南北桥,2018,0(21):178-178.
被引量:1
2
蓝艺明.
基于核心素养的小学数学计算教学研究[J]
.广州广播电视大学学报,2016,16(6):51-54.
被引量:94
3
潘俊.
小学数学学科核心素养构建探究[J]
.考试周刊,2018,0(58):90-90.
被引量:2
4
黄俊杰.
小学数学学科核心素养及其培育的基本路径[J]
.考试周刊,2018,0(96):83-83.
被引量:3
5
王芳.
如何培养小学生数学学科核心素养[J]
.科技视界,2018(28):225-226.
被引量:2
6
孙丽芬.
基于培养学生核心素养的小学数学教学探析[J]
.学周刊,2019(4):23-24.
被引量:14
7
徐海明.
基于核心素养的小学数学计算教学策略研究[J]
.新课程(小学),2017,0(8):18-18.
被引量:8
共引文献
503
1
戴锴宁,陈碧芬.
例谈新课程背景下RMI原则的教育价值[J]
.中学数学杂志,2023(7):5-8.
2
杨毅.
在培育核心素养中关注学生生命成长 提升教育质量的实践研究[J]
.中国教育学刊,2020(S02):150-152.
被引量:1
3
胡立平.
以核心素养为导向的体验式主题班会探究——以“学会宽容 善待他人”课题为例[J]
.中华活页文选(教师),2021(12):127-128.
4
顾馨梅,顾颖颖.
高职学前师范生核心素养体系构建逻辑理路与实现路向[J]
.扬州教育学院学报,2021,39(1):54-57.
被引量:1
5
宋静.
核心素养理念对我国高校音乐教育改革的启示[J]
.延边教育学院学报,2020,34(4):124-127.
被引量:2
6
孙童心,陈建斌.
职前体育教师核心素养的内涵及结构[J]
.体育视野,2021(18):77-78.
7
龙飞,田雨.
初中化学学生科学素养养成探析[J]
.山西青年,2020,0(2):177-177.
8
胡晓霞.
论学前教育专业学生心理学素养的内涵与培养[J]
.山西青年,2020,0(2):110-111.
9
何龙.
浅谈小学数学教学对学生学科素养的培养[J]
.试题与研究,2021(22):5-6.
10
唐一山,唐智松.
理论·实践·政策:核心素养“冷热”现象的三重审思[J]
.教育发展研究,2020(15):94-100.
被引量:2
同被引文献
15
1
石晓燕.
基于核心素养培养的小学数学生活化教学[J]
.数学大世界(上旬),2021(1):54-54.
被引量:2
2
池朱刘.
数学核心素养下小学数学生活化教学的探究[J]
.试题与研究,2021(19):151-152.
被引量:2
3
温炽玲.
情感教育在小学数学教学中的运用[J]
.试题与研究,2020(3):152-152.
被引量:1
4
林丹钐.
核心素养下小学数学生活化教学策略分析[J]
.当代家庭教育,2021(12):71-72.
被引量:4
5
张玉兰.
数学教学创新实施策略[J]
.新作文(中学作文教学研究),2008,0(19):36-36.
被引量:2
6
李允允.
巧用“错误”资源,升华小学数学课堂[J]
.数学大世界(下旬),2017,0(10):67-67.
被引量:3
7
何大庆.
小学数学教学中培养学生核心素养的实践与思考[J]
.数学学习与研究,2018,0(8):87-87.
被引量:9
8
魏秀.
谈如何在小学数学教学中渗透核心素养[J]
.新课程(小学),2018,0(9):180-180.
被引量:2
9
陈健.
在小学数学教学中培养学生的核心素养[J]
.知识窗(教师版),2020(4):16-16.
被引量:1
10
刘晓.
如何提高小学数学教学的有效性[J]
.学苑教育,2020(12):71-71.
被引量:1
引证文献
1
1
李喜中.
基于核心素养下的小学数学生活化教学[J]
.数学学习与研究,2022(18):63-65.
被引量:1
二级引证文献
1
1
王志英.
核心素养下如何实现小学数学生活化教学[J]
.成长,2023(8):139-141.
1
仲氏.
爱,就是力量[J]
.新农村,2019,0(12):37-37.
2
王文娟.
巧用方法与技巧提升高中化学教学效果[J]
.试题与研究,2020(6):141-141.
3
唐剑,刘峤玥,李祎.
高校"慢就业"现象及应对方法分析[J]
.山东青年,2019,0(11):177-177.
4
李洁.
绘本阅读:构建小学英语童趣课堂[J]
.英语画刊(高级),2020,0(2):30-30.
知识窗(教师版)
2020年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部