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启迪智慧,润泽课堂——小学英语学习共同体初探

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摘要 小学英语学习共同体的提出和实践,是小学英语教育方式的一大进步,越来越多的学校开始探究这一方式。小学英语学习共同体与传统教学、"阳光课堂"有明显的不同,它扬长避短,完善了小学英语教学存在的不足。
作者 崔晓燕
出处 《知识窗(教师版)》 2020年第8期86-86,共1页
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