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在高中英语教学中培养学生的英语阅读思维
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摘要
随着新课程改革实施力度的不断加大,课堂教学实现了以生为本,教师随之也成为课堂教学的组织者。在这一背景下,教师要以培养学生的想象力与创新力为目标。高中英语教师应将教学内容与学生的个性特征相结合,为学生创设适合思维发展的课堂教学氛围,提升学生的英语阅读思维。
作者
季小兵
机构地区
甘肃省岷县第四中学
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第8期100-100,共1页
关键词
高中英语
阅读教学
思维
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
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