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基于第二课堂的高校思政课实践教学
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摘要
在开展高校思政教学过程中,第二课堂发挥着非常重要的作用。要想有效挖掘第二课堂的实践价值,教师必须探讨思政课实践教学存在的问题。基于此,本文分析了基于第二课堂的高校思政课的实践教学。
作者
孙秀平
机构地区
泰山职业技术学院
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第8期119-119,共1页
关键词
高校思政课
第二课堂
实践教学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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