儿童形象与生态意象的交融--土库曼斯坦儿童电影叙事特征分析

Integration of the Images of Children and Ecology: Analysis of Narrative Features of Turkmenistan Children’s Films

土库曼斯坦脆弱生态环境的事实使其儿童电影在对不同时期儿童形象塑造的同时,都会有意无意强调影片中或隐或显的生态意象,其中生态自然意象、生态伦理意象、生态复古意象都是影片刻意追求的叙事意图,而影片中不完美的儿童经过一系列事件的磨练,或化身为保护自然的卫士,或变身为惩恶扬善的英雄,或成长为既坚守传统又热爱现代生活的完美少年。虽然儿童形象与生态意象的交融成为土库曼斯坦儿童电影的典型叙事特征,但是其高大全式的儿童形象却因背负了太多环境保护的生态责任,模式化特征越来越明显,以致于渐渐被生态意象遮蔽淹没。若以此反观,上述典型叙事特征的生成也可以说是对土库曼斯坦恶劣的自然环境、人性中歌颂真善美的需要,以及弘扬传统文化国家发展策略的回应。