摘要
对信息化教学模式在高职大学英语教学中的实践效果进行论证,在为期一个学期的教学实验中,通过调查问卷、个别访谈、期末测试等形式,分析了该模式的教学效果及学生对该模式的接受度。
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2019年第12期52-53,共2页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金
安徽省职成教学会课题(项目编号:azjxh17123)
亳州职业技术学院教研项目(项目编号:2017bzjyxm31)
安徽省教育厅质量工程项目(项目编号:2017jyxm0694)
安徽省职成教学会课题(项目编号:azjxh17152)。
