中国优秀传统文化在老年服务与管理专业教育中的融入

文章先分析了老年服务与管理专业学生职业素养培育现状,接着论述了中国优秀传统文化融入老年服务与管理专业教育的必要性,然后提出了中国优秀传统文化融入老年服务与管理专业教育的途径,最后阐述了中国优秀传统文化融入老年服务与管理专业教育的反思。