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借助教材资源,提升初中语文课堂教学效率 被引量:3

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摘要 文章从明确语文教材编写及语文知识教学目的、理解语文教材编写思路、重点围绕教材内容进行教学、基于教材适当进行延展发散、由教材走向教学五个方面阐述了借助教材资源,提升初中语文课堂教学效率的策略。
作者 肖晓红
机构地区 泰宁县第四中学
出处 《西部素质教育》 2020年第9期241-241,247,共2页 Western China Quality Education
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