“历史合力论”在高中历史教学中的应用

《普通高中历史课程标准(2017版)》提出了以唯物史观为代表的历史学科核心素养,并提出"历史课程要以唯物史观为指导,对人类历史发展进行科学的阐释",可见唯物史观在高中历史教学中的重要性。而作为唯物史观的重要组成部分的"历史合力论"却常常被忽视,其实,历史教学合理使用"历史合力论"可以更好地解释一些历史现象和历史事件,进一步提高学生的学习效果。本文就从自己教学经历谈"历史合力论"在高中历史教学中的应用,不当之处,敬请指正。