依托活动单 巧设小实验 突破重难点——以“依据化学方程式的计算”为例

一、教材分析“依据化学方程式的计算”是沪教版九年级化学第四章“认识化学变化”第3节“化学方程式的书写与应用”[1]第二课时的教学设计。“依据化学方程式的计算”是根据化学方程式意义中物质间“量”的关系,运用数学比例关系运算的一种计算类型,它上承质量守恒定律,下启化学方程式的书写及意义,是定量研究化学性质变化的具体运用,也是化学计算的重要组成部分,在理论联系实际方面起着十分重要的作用。