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如何引导学生探究“函数与导数”综合问题--以2019年高考数学全国卷Ⅰ理科第20题为例
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摘要
函数与导数是高考的高频考点,“函数与导数”结合的综合问题既是历届高考的热点问题,也是难点问题。本文以2019年高考数学全国卷Ⅰ理科第20题为例,提出依函数性质画函数草图的一种思维路径和解题模式,由此归纳出求解“函数与导数”综合问题的一般方法。
作者
李志敏
机构地区
广东省深圳市教育科学研究院
出处
《中学数学教学参考》
2020年第10期25-26,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
函数与导数
解题思路与方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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