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例谈三角形问题的错解辨析
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摘要
三角形问题是数学教学中的重点和难点。三角形问题灵活多变,是历年高考的必考内容和命题热点。学生对此类问题往往缺乏必要的甄别意识和区分技能,从而使"会而不对,对而不全"的现象时有发生,因此,教师有必要对此类问题进行归纳辨析。
作者
沈成银
机构地区
江苏省淮安市淮安区淮安中学
出处
《中学数学教学参考》
2020年第9期7-9,共3页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
三角形
错解
归纳分类
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考
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