期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“一带一路”倡议下广西区内高职院校师资队伍国际化建设有效路径研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在"一带一路"倡议下,开展师资队伍国际化有效建设,是广西区内高职院校贯彻落实《中国教育现代化2035》、推动职业教育国际化进程的关键。文章基于我国在新时代对教育服务"一带一路"建设的要求,分析了广西区内高职院校师资队伍国际化建设现状,并结合广西在"一带一路"中的区位优势,对区内高职院校师资队伍国际化建设的有效路径进行了研究。
作者
谢泽芸
机构地区
广西建设职业技术学院
出处
《企业科技与发展》
2020年第4期160-161,共2页
Sci-Tech & Development of Enterprise
关键词
“一带一路”
广西
高职院校
师资队伍
国际化建设
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
3
共引文献
23
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
4
参考文献
3
1
刘强.
高职院校教师队伍国际化培养的有效性[J]
.知识经济,2018(17):159-159.
被引量:3
2
张灿影,王琳,鲁景亮,冯志纲.
基于ESI和InCites的中国与“一带一路”主要国家科研合作现状研究[J]
.农业图书情报学刊,2018,30(11):62-71.
被引量:5
3
王忠昌.
改革开放40年我国职业教育国际化政策的变迁及展望——基于42份国家层面政策文本的分析[J]
.职业技术教育,2018,39(21):15-21.
被引量:18
二级参考文献
14
1
刘洋.
略论高校师资队伍的国际化发展及其建设——以徐州工程学院为例[J]
.淮海工学院学报(人文社会科学版),2012,10(19):38-40.
被引量:2
2
吴建南,杨若愚,郑长旭.
中国与发达国家及“一带一路”国家科技合作态势对比分析[J]
.情报杂志,2015,34(11):79-83.
被引量:41
3
吴建南,杨若愚.
中国与“一带一路”国家的科技合作态势研究[J]
.科学学与科学技术管理,2016,37(1):14-20.
被引量:52
4
叶阳平,马文聪,张光宇.
中国与“一带一路”沿线国家科技合作现状研究——基于专利和论文的比较分析[J]
.图书情报知识,2016,33(4):60-68.
被引量:46
5
王友发,罗建强,周献中.
近40年来中国与“一带一路”国家科技合作态势演变分析[J]
.科技进步与对策,2016,33(24):1-8.
被引量:37
6
周静梅,黄颖,汪雪锋,陈云,付芸,马萍萍.
中国与“一带一路”沿线国家科研合作态势研究——基于Web of Science的计量分析[J]
.情报工程,2016,2(4):69-79.
被引量:21
7
于丰园,于群英.
中国高校智库研究进展及启示——基于文献计量分析[J]
.情报杂志,2017,36(1):72-76.
被引量:19
8
季婉婧,王金平.
基于文献计量的国际地震地质科学研究发展态势分析[J]
.世界科技研究与发展,2017,39(3):275-283.
被引量:9
9
丁洁兰,杨立英,孙海荣,刘细文,黄向阳,岳婷,陈莉玥,朱曼曼,陈福佑,王学昭.
基于文献计量的“一带一路”区域及沿线国家科研合作态势研究[J]
.中国科学院院刊,2017,32(6):626-636.
被引量:38
10
王屹,王忠昌.
“一带一路”视域下职业院校伴随企业“走出去”的多向度探究[J]
.职业技术教育,2017,38(16):19-23.
被引量:16
共引文献
23
1
王欣蕾,仲崇奕.
高职院校教师国际化发展策略研究[J]
.经济师,2019(6):176-177.
被引量:1
2
肖凤翔,殷航.
向世界推介中国职教故事的逻辑理路[J]
.中国职业技术教育,2019,35(12):35-41.
被引量:14
3
孔巧丽.
新世纪我国高职教育教师政策演变、特点及趋势[J]
.新疆职业教育研究,2019,10(1):39-43.
被引量:3
4
杨韬.
职业教育国际化背景、路径与措施的研究[J]
.北方文学,2019,0(30):167-167.
5
王扶东,王苑潼.
基于LDA模型的国内“一带一路”文献主题研究[J]
.情报探索,2019,0(11):129-134.
被引量:9
6
韩云鹏,吉兰兰.
职业教育国际化研究评介——基于中国知网数据库的统计分析[J]
.职教论坛,2019,0(11):13-20.
被引量:3
7
杨堆元.
新时代职业教育对外开放探析[J]
.天津中德应用技术大学学报,2020(2):10-14.
8
吴曼,谭淑琴,陈玉凤,徐仲.
ESI体系下学科排名提升的投稿策略探索——以青岛科技大学环境生态学学科为例[J]
.农学学报,2020,10(8):63-70.
被引量:1
9
回俊青,谢兆岗.
“一带一路”背景下深圳高等职业教育国际化发展路径研究[J]
.特区经济,2020(8):55-59.
被引量:1
10
王羽菲,祁占勇.
我国职业教育变革要素析理——基于职业教育政策文本的分析[J]
.教育学术月刊,2020(11):28-36.
被引量:8
同被引文献
3
1
李晓慧.
江苏省地方本科院校师资队伍国际化建设研究[J]
.中国成人教育,2016(13):122-125.
被引量:3
2
陈超群,胡伏湘.
“双高计划”下高职院校国际化师资建设的现实审视与发展路径——基于湖南省70所高职院校的数据分析[J]
.职业教育研究,2020,0(3):80-84.
被引量:15
3
高淑红.
“双高计划”背景下高职院校师资队伍国际化激励机制研究[J]
.职教论坛,2020(6):105-110.
被引量:17
引证文献
1
1
陈玲,王婷.
“双高计划”背景下高职院校构建国际化师资队伍的策略研究——以湖北省高职院校为例[J]
.湖北开放大学学报,2022,42(5):37-42.
被引量:4
二级引证文献
4
1
闫秦勤.
“双高”背景下高职邮轮旅游专业群“三教”改革的推进策略研究——以湖北科技职业学院为例[J]
.湖北开放大学学报,2023,43(2):36-40.
被引量:1
2
邢路路.
“一带一路”背景下鲁班工坊建设院校师资队伍国际化建设路径研究[J]
.武汉交通职业学院学报,2023,25(2):78-83.
3
宋超.
高职院校服务“一带一路”建设路径研究——以山东商业职业技术学院为例[J]
.山东商业职业技术学院学报,2023,23(6):29-32.
4
胡艳玲,林中翔,李国利,张永慧,王化,李小寒,高燕飞.
“双高计划”背景下高职院校师资队伍国际化水平提升路径研究[J]
.卫生职业教育,2024,42(10):11-14.
1
孙亦冰,圣微.
“一带一路”背景下高职院校师资队伍国际化建设研究[J]
.决策探索,2020(10):62-62.
被引量:4
2
金兆阳,杨佳奕,简捷.
汽车物流供应链的应急反应及发展趋势[J]
.汽车与配件,2020,0(8):63-65.
被引量:1
3
李红玲.
地方高职院校师资队伍国际化建设之探析[J]
.校园英语,2020,0(3):25-25.
被引量:1
4
刘元.
道路工程勘察设计的措施及地质勘察设计要点[J]
.中国室内装饰装修天地,2019,0(19):307-307.
5
梁宇,宋彩萍.
上海市高校师资队伍国际化建设现状、问题与策略[J]
.教育与考试,2020(1):78-82.
被引量:12
6
席丽红.
西安地铁公示语的英译问题与对策研究[J]
.英语广场(学术研究),2020(2):27-28.
被引量:1
7
付小芳.
浅议行政事业单位内部控制问题研究[J]
.现代商业,2020,0(5):176-177.
8
陈健,张琰.
日本WPI计划对我国高校科研基地发展的启示[J]
.北京教育(高教),2020(4):66-69.
被引量:2
企业科技与发展
2020年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部