“00后”大学生职业生涯规划教育探究

推动经济发展的第一要素是人才,人才的职场观由其价值观所塑造,人才的价值观带有典型的时代特质。只有真正理解了每一代员工的职业观及行为动机,才能更好地采取合适的管理方法去引导更好的工作。因此,对"00后"大学生的职场特质的研究也日趋紧迫。作为职业教育主力的高职院校,研究契合"00后"大学生的行为特质的职业生涯规划教育是现阶段职业教育的重要课题。