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浅谈高中数学教学中学生核心素养的培养
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2
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摘要
随着新课改的深入,我们在教学中经常听到“核心素养”这个词。数学的核心素养主要包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析。高中老师在数学课堂上应采取相应的教学手段,培养学生的这些能力。本文主要分析了核心素养的特征以及具体的培养措施。
作者
李开琴
机构地区
贵州省遵义市第一中学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2020年第2期39-39,共1页
关键词
核心素养
高中数学
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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