“金课”视阈下高职院校软件技术专业教学改革研究

高职院校作为职业教育的重要阵地,也是高校的重要组成部分之一,是为国家培育应用技能型人才的重要摇篮,在提升高职院校学生实践能力和就业竞争力的同时,也要注重对教育最基本单位课程的打造,积极落实“淘汰水课、打造金课”的号召。文章重点分析高职院校软件技术专业的教学困境,展开了对“金课”视阈下高职院校软件技术专业教学改革思考,主要集中在思想重视程度的提升、课堂教学内容设计的完善、校企合作课堂的落实、教师个人能力的提升和教学信息化手段的运用等,希望以此为高职院校的“金课”建设之路提出建设性的建议。