摘要
我国很多高校都开展了学生的党建工作,虽然取得了一定的成效,但仍存在一些不足。在开展大学生党建工作的过程中,必须遵循大学生的身心特点,了解当代大学生的思想和动态。只有增强了大学生党建工作的实效,才能为社会培养和输送有用的高质量人才。文章针对如何把握大学生的心理特征,增强大学生党建工作的实效进行了具体分析。
出处
《教育信息化论坛》
2019年第12期76-77,共2页
Educational Informatization Forum
基金
桂林理工大学辅导员专项研究课题“大学生心理问题早期发现和科学干预机制”(项目编号:GUT19FC09)。