基于情境教学的小学数学翻转课堂教学模式构建研究

翻转课堂作为一种新型教学方式,其颠覆了传统的教学方式,使学生学习效率不高、效果较差等课堂现状有着极为明显的转变。文章主要对情境教学模式下翻转课堂的应用展开探析,并提出相应教学应用模式,以期为业内提供参考。